Enseñar para Aprender

Hoy en día si algo se ve en las escuelas y universidades es el problema que tienen muchos estudiantes para recordar lo que vieron en cursos anteriores, este problema en Latinoamérica genera mal desempeño en los estudiantes, pues carecen de bases que les permita entender mejor los conocimientos de cursos superiores, debido a esto nace la necesidad de rede-modelar el sistema educativo en nuestra región.

¿Qué podemos hacer para que los estudiantes no olviden a mediano plazo los conocimientos del curso anterior? una alternativa eficaz para solucionar este problema es que los estudiantes le enseñen al curso anterior, por ejemplo: en el dominio del inglés, para nadie es un secreto que si un idioma no se practica se tiende a ser olvidado, por ello si los estudiantes de segundo grado le enseñar lo que aprendieron el año anterior a los estudiantes de primer grado, habrá un mejor aprendizaje tanto para los estudiantes de primer grado como para los estudiantes de segundo grado, pues habrá una educación más especializada para los estudiantes de primer grado y habrá más práctica para los estudiantes de segundo grado.

Las personas aprenden mientras enseñan, de hecho todo maestro puede decir que a veces aprende más de sus estudiantes que ellos de él, por ello que el mejor método para no olvidar lo aprendido es explicárselo a otra persona, si lo explicamos bien esto significa que hemos aprendido bien y si no lo podemos explicar significa que hay que repasar, muchas veces las preguntas que hacen las personas que están escuchándonos, nos sirven para hacernos notar que nos falta algo por aprender, por eso el enseñar es una aprendizaje muy grande para el maestro.

Si le damos un lugar a esta base de aprendizaje y enseñanza la educación de nuestra región puede preparar mucho mejor a las personas, porque seamos francos una educación en donde el estudiante de tercer grado o semestre no recuerde casi nada de lo que vio en el primer grado o semestre, no puede preparar profesionales bien calificados.